Fortalecer competencias profesionales contemporáneas mediante una experiencia colectiva de análisis, deliberación y toma de decisiones frente a una situación compleja de práctica profesional en Psicología.

El taller contará con un proceso de evaluación breve e integrado a la experiencia, orientado tanto a valorar los aprendizajes alcanzados como la pertinencia de la metodología. A través del análisis y revisión de las decisiones tomadas frente al caso, se recogerán evidencias sobre la movilización de competencias contemporáneas como el pensamiento crítico, la deliberación ética, la comprensión contextual, la capacidad de adaptación y la reflexividad profesional. Al finalizar, los participantes realizarán una valoración corta del taller y de su utilidad para la práctica profesional.

El taller está dirigido principalmente a estudiantes de Psicología en formación profesional y practicantes, especialmente aquellos que se encuentran próximos a incorporarse o ya participan en escenarios de práctica. También resulta pertinente para docentes, supervisores y profesionales vinculados a la formación práctica, interesados en fortalecer competencias contemporáneas para la toma de decisiones, la deliberación ética y la actuación psicosocial en contextos complejos e inciertos.