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IV CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA DE LA PSICOLOGÍA

Retos y experiencias en las competencias contemporáneas

septiembre 22, 23 y 24 del 2026

Evento en línea, sin cuota de inscripción.
Cierre de inscripciones como audiencia: 20 de septiembre.

Inscripciones abiertas a los talleres.
Ya puedes visitar el pasillo virtual y participar.

SEDES

Instituciones participantes

  • MéxicoDirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio
  • MéxicoFacultad de Estudios Superiores Iztacala
  • MéxicoFacultad de Estudios Superiores Iztacala SUA
  • MéxicoFacultad de Estudios Superiores Zaragoza
  • MéxicoFacultad de Psicología C. U.
  • MéxicoUniversidad Anáhuac
  • MéxicoUniversidad Autónoma del Estado de Morelos
  • EcuadorUniversidad Central del Ecuador
  • ArgentinaUniversidad de Flores
  • MéxicoUniversidad Iberoamericana
  • ColombiaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Colombia
  • Costa RicaUniversidad Nacional de Costa Rica, Escuela de Psicología
💼Convocatoria
✏️Inscripciones
🧑‍🎓️Enviar propuesta
🧠Talleres
🗂️Programa PDF
🕐Horarios
📺 Transmisiones
🖼️Pasillo Virtual
📜Constancias
👥Organización
📧Contacto
Asistencias
📚Revistas invitadas

Ponentes magistrales

Estefania
participante de una mesa de café
Estefania
BENM
BENM
Día pendiente
Paula Irlanda
Las neurodivergencias representan una realidad cada vez más visible dentro de las aulas al hacernos ver
la diversidad de formas en que las personas aprenden, procesan la información e interactúan con su
entorno y en el contexto del sistema educativo mexicano estas diferencias plantean desafíos y
oportunidades para garantizar una educación inclusiva y equitativa, esto resulta fundamental analizar
cómo las neurodivergencias impactan en los procesos educativos y qué acciones pueden implementarse
para responder adecuadamente a las necesidades de las y los alumnos.
Paula Irlanda
BENM
BENM
Día pendiente
M. C. Diana Garza Louis
Inició sus estudios profesionales en la Universidad de las Américas en Cholula, Puebla, México, y culminó su formación en la University of Texas at Austin. Es egresada de Texas State University, en San Marcos, Texas.
Es psicoterapeuta, educadora y especialista en capacitación bilingüe y bicultural. Es fundadora y directora del Rio Grande Counseling Center y cuenta con una amplia trayectoria en salud mental y consultoría corporativa en Texas, Estados Unidos.
Es una profesional de la salud mental con experiencia en la atención de niños, adultos y familias, especializada en el tratamiento centrado en trauma, particularmente en casos de abuso sexual, terapia de juego, orientación a padres y atención a menores con conductas sexuales problemáticas. Brinda servicios bilingües y biculturales dirigidos a población latina hispanohablante, así como evaluaciones migratorias relacionadas con casos de dificultad extrema, visas U y procesos de deportación.
M. C. Diana Garza Louis
Humildad cultural en el ejercicio de la profesión
Rio Grande Counseling Center
Rio Grande Counseling Center
día 22-09 / 09:50 hrs.
Dr. Santiago Sarceño Barquero
Doctor en Ciencias Sociales, psicólogo social y máster en Psicología Grupal. Es académico e investigador de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), donde actualmente dirige la Escuela de Psicología (2025-2030). Ha coordinado el área de Psicología Social y participado en el Consejo Académico de la Escuela. También ha sido docente en la Maestría de Psicología Comunitaria de la Universidad de Costa Rica y ha participado en comités científicos y organizadores de congresos y comités editoriales. Su labor académica le ha llevado a impartir ponencias y conferencias en eventos internacionales. Es miembro del colectivo latinoamericano “Cátedra Libre Martín-Baró”. Ha publicado artículos y capítulos de libros sobre Psicología de la Liberación, Psicología Crítica y procesos psicopolíticos.
Dr. Santiago Sarceño Barquero
Psicología de la Liberación, Psicología Crítica y procesos psicopolíticos
Universidad Nacional de Costa Rica, Escuela de Psicología
Universidad Nacional de Costa Rica, Escuela de Psicología
día 23-09 / 09:00 hrs.
Mtro. Jhon Edison Echeverria Velasco
Psicólogo colombiano, con formación de posgrado orientada al campo educativo: cursó la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), vinculando la Psicología con la educación a distancia, la formación práctica y el acompañamiento académico; desde 2018 aparece como consejero académico, y posteriormente asumió responsabilidades nacionales dentro de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH).

En su trayectoria reciente destacan responsabilidades relacionadas con la formación profesional en Psicología y la innovación académica. En 2021 fue identificado como Líder Nacional del Componente Práctico del Programa de Psicología de la ECSAH. Posteriormente continuó desempeñándose como responsable nacional de este componente, con funciones relacionadas con la práctica profesional y la articulación docente-servicio.

Entre sus tres cargos académicos más recientes documentados destacan: Líder Nacional del Componente Práctico de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH); responsable de la estrategia de Neurofeedback y actividades de neurociencia aplicada, incluyendo la dirección de la Semana del Cerebro de la UNAD en 2025; y su participación como docente universitario de la UNAD, dentro de la formación y acompañamiento académico del programa de Psicología
Mtro. Jhon Edison Echeverria Velasco
Simulación, investigación y territorio: innovación en la ruta formativa de las prácticas en psicología
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Colombia
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Colombia
día 23-09 / 13:10 hrs.
Dr. Juan José Sánchez Sosa
Es Psicólogo por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y Profesor Emérito de su Facultad de Psicología. Obtuvo la Maestría y el Doctorado en Psicología y Desarrollo Humano por la Universidad de Kansas, Estados Unidos, y realizó estudios en la Clínica Menninger y en la Escuela de Medicina de Harvard. Su trayectoria se ha centrado en Psicología de la Salud y Medicina Conductual.
Es autor de obras y más de un centenar de artículos y capítulos. Ha dirigido numerosas tesis y participado como evaluador. Entre sus reconocimientos destacan el Doctorado Honoris Causa por la Universidad de Ottawa, el Premio Universidad Nacional en Ciencias Sociales y la medalla Wilhelm Wundt. Es Investigador Nacional Emérito y referente de la Psicología de la Salud en México
Dr. Juan José Sánchez Sosa
Retos institucionales en la formación profesional de las y los psicólogos para el 2030 y más
Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad Nacional Autónoma de México
día 24-09 / 09:50 hrs.
Dr. Néstor Fernández Sánchez, Facultad de Psicología, UNAM, 2026.